2021年5月19日、20日，人文艺术学院在科研楼502办公室分别召开了2021级健身指导与管理、婴幼儿托育服务与管理两个专业的人才培养方案修订专家论证会。本次论证会邀请了校外专家、企业代表和一线教师参加，会议由人文艺术学院副院长王彬主持。
论证会上，人文艺术学院院长汪红旗介绍了2021级人才培养方案修订工作的指导思想和原则，王彬向与会专家们汇报了两个专业的基本情况、人才培养方案修订调研情况、人才培养目标、课程体系，并对综合实践教学环节做了简要说明。
随后，与会专家结合学生的实际情况分别从专业发展定位、培养目标、课程设置、实践教学以及专业特色等方面提出了中肯的意见，并就此展开了充分讨论。专家们认为，健身指导与管理专业开设的《心理学》《教育学》《啦啦操》，婴幼儿托育服务与管理专业开设五大领域教学、幼儿游戏等课程有助于增强学生们的适岗能力，满足了专业定位需求。同时，专家们建议，健身指导与管理专业应增加《抗组训练》《游泳》等专业课课时，婴幼儿托育服务与管理专业应将《奥尔夫音乐教育》《幼儿感觉统合理论》等融入幼儿游戏中，“蒙台梭利教学法”应整合于《学前教育学》中，运用专题教学方式进行讲解。
最后，专家组对此次人才培养方案的修订工作给予了充分肯定，一致认为此项工作的开展是我院教育教学工作与时俱进、不断总结创新的具体体现。专家组认为，修订后的方案符合社会需求，培养目标明确，定位科学，办学理念清晰；课程体系设置涵盖了专业的基本课程，满足专业人才培养需具备的知识能力与素质要求，同时希望校方加强对学生教师职业素养的培养。
通过本次论证会，进一步明晰了健身指导与管理、婴幼儿托育服务与管理专业的定位、培养目标，结合专家建议与实际情况，人文艺术学院将进一步修订和完善人才培养方案的具体内容，以更好适应专业发展需求。
