心理健康教育教研室隶属于大学校心理健康教育中心，主要负责全校公共必修课《大学生心理健康教育》和公共选修课《恋爱心理学》的建设、教学、科研等工作。

2013年9月，我校开设《心理健康教育》公共必须课程，覆盖全校大一学生，共计32-36学时，学分2分。2021年9月，开始在大二开设《恋爱心理学》选修课程。教研室现有专任教师4名，其中1名副教授，3名讲师，均为心理学硕士学历，教龄10年以上，具有较强的教学与科研能力。专职教师具有心理学、教育学专业背景，长期从事大学生心理健康教育工作，对大学生常见的心理健康问题的教育和辅导有丰富的经验。具有国家二级心理咨询师等专业资质，除教育教学、教研科研外，还承担学校心理健康教育中心的大学生心理咨询与辅导、心理活动、宣传培训、心理预警与危机干预等工作。另外，根据教学需要，每个学期心理教研室会选聘6-8名校内具有心理学相关资质的教师担任心理学的教学工作。兼职教师定期参加心理教研活动，参与学校心理健康教育系列活动及部分咨询工作。

在心理健康教育中心主任郝梅的带领下，心理教研室按照《教育部办公厅关于印发<普通高等学校心理健康教育课程教学基本要求>的通知》（教思政厅[2011]5号）文件精神，结合我校数年来求助学生的需要，制定教学大纲，完善教学内容，不断进行教学改革。首先，设置专题教学模块，解决因基础知识欠缺导致的心理问题。其次，设置心理训练模块，提高课堂的参与性、体验性和趣味性。第三、设置课外拓展环节，使心理课堂内教学与课堂外活动紧密结合。第四、建立完善的考核体系，将出勤、课堂表现、作业、拓展活动和期末成绩结合起来全面考察。2016年，在以上教学改革的实践过程中，我们申报了河南省教育厅课题《河南省高职心理健康教育“四融合”模式探究》；2018年，课题顺利结项，研究成果已经应用在日常教学过程中，效果良好。2018年6月，我校被评委河南省心理健康教育试点单位。2020年，我校《“六面体”心理健康教育工作模式》被评为全省高校辅导员精品项目。