一、明确课程思政工作要点 1. 课程思政的含义、形式、本质(立德树人)、理念(协同育人)、结构(立体多元)、方法(显隐结合)、思维(科学创新)。 2.明确本学期课程思政工作要点:交个人课程思政学习记录;各专题教案及首页体现思政点;入班听课,检查课程思政。 二、分发教学资料,明确填写要求 1.教学大纲。34学时,成绩考核:平时70%,期末30%。 2.教学进度。共15周,正常上课13周,周末补课2周。 3.重难点。要把握各章节重难点。 4.授课任务书。因教室暂不明确,等教室安排后自行填写。 5.课程表。等课程表出来后,拍照发到教研室,汇总课表。 三、教学内容研讨 1.明确该课程的管理措施、教学要求、考评办法,要求任课教师严格按照相关文件精神组织实施教学。 2.改教学大纲为课程标准,按照统一标准实施教学。 3.确定教学进度及各章教学重难点。 4.前两周线上教学,学习通建班,明确教师规范。
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