为了进一步提升学前教育专业学生的专业技能水平，有效强化教学实践能力，给同学们一个展示自我的机会，经研究定于2024年9月举办幼儿教育技能大赛。
一、参赛对象
学前教育专业在籍学生。
二、比赛内容
根据幼儿园保教工作基本规范，结合当前幼儿园保教工作现状与发展需要，为更好地提升学生专业核心能力与职业综合能力，将幼儿专业技能大赛内容设置为四个项目：模拟教学、命题画、故事讲述、歌曲弹唱（或歌表演任选其一）。
三、比赛项目及相关要求
项目一 模拟教学（共30分）
（一）比赛内容
幼儿园教育活动设计、模拟教学。
（二）比赛要求
选手以“规定主题”（语言：《好心的小蛇》，社会：《最勇敢的人》，科学：《玩转塑料瓶》）为设计范围，任选一个主题进行幼儿园教育活动设计，主要考查教育活动设计、模拟教学、课件制作等综合能力。
（三）评分标准
1.幼儿园教育活动设计
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内容 |
|
评价标准 |
分值 |
教育 活动 设计 10分 |
活动 目标 |
1.活动目标符合《纲要》和《指南》精神，符合各领域的总目标和幼儿年龄阶段特点，切合儿童的发展水平和发展需要 |
4 |
2.具有全面性， 能围绕给定的主题，难度适当， 对整个活动具有导向 作用 |
3.目标陈述简洁明了、主体统一、针对性强、具体可操作， 充分体现本领域特点，能考虑到各领域间相互渗透 |
活动 过程 |
1.过程设计结构严谨，层次清晰， 各环节之间过渡自然流畅，体现循 序渐进，有层次感 |
6 |
2.教学方法和活动组织形式选择适宜，能体现幼儿的主体性， 为幼儿提供感知与操作的机会， 安排充分的思考和探索时间 |
3.提问具有思考性、启发性、开放性特点； 能预测教学活动过程可能 |
2.模拟教学
模拟教学 20分 |
活动内容 |
根据教学设计， 进行模拟教学， 要求突出重点、突破 难点。 根据规定要融入技能展示 |
5 |
活动过程 |
1.精心组织活动环节，动静交替，层次清晰， 教学方法运用恰当。 教学时间分配合理 |
5 |
2. 根据幼儿年龄特点和活动内容创设学习情境，激发幼儿兴趣， 支持幼儿学习 |
3.面向全体，关注幼儿主体性，利用积极的师幼互动调动幼儿的积 极性和主动 |
活动效果 |
1.目标落实到位，幼儿在知识经验、方法技能和情感态度方面获得 发展 |
5 |
2.活动过程具有创造性， 特点鲜明 |
教师素质 |
1.教态亲切大方，表情自然、丰富， 有亲和力 |
5 |
2.语言规范，条理清楚， 表达流畅， 有感染力 |
3.时间把握准确(超时相应扣分) |
项目二 命题画（10分）
（一）比赛内容
选手任选一个主题进行绘画。
（二）比赛要求
（1）给定主题如下：拥抱春天、欢乐中国年、我爱劳动、美丽的秋天。
（2）使用铅笔、勾线笔、油画棒工具，运用绘画技能表现命题内容。
（3）作品要反映幼儿年龄特点，能够展示幼儿童稚纯真之美和幸福童年生活。
（三）评分标准
内容 |
评分标准 |
分值 |
命题画 10分 |
基本功 |
1.构图合理，线条简洁、流畅 2.主题鲜明、画面丰富，造型形象生动， 色彩鲜艳和谐 |
4 |
表现力 |
画面富有美感， 具有新颖性和个性表现 |
2 |
儿童化 |
1.画面生动，富有童趣， 适合幼儿欣赏 2.巧妙运用油画棒绘画技能，充满儿童稚朴纯真之美 |
4 |
项目三 故事讲述（10分）
（一）比赛内容
选手选择附件一给定素材中任一故事进行讲述。
（二）比赛要求
（1）所讲故事必须为附件一题库内提供故事，可适当修改，不能改变中心思想。
（2）参赛选手不得使用背景音乐和道具。
（三）评分标准
内容 |
考核内容 |
分值 |
讲故事 10分 |
普通话标准规范，语言儿童化、口语化，语速与幼儿心理节奏相适应 |
1 |
讲述富有感染力，表情丰富 |
1 |
故事内容健康向上，有故事情节，符合儿童身心发展和认知水平 |
1 |
讲究技巧，叙述语言与角色语言有明显区分，角色语言有层次、有区别，语感丰富、语速处理得当，富有表现力 |
2 |
形体动作协调，体现幼儿教师的精神风貌 |
2 |
立意创新，有一定的教育指导意义 |
3 |
项目四 歌曲弹唱（歌表演任选其一）（10分）
（一）比赛内容
选手选择附件二给定素材中任一歌曲进行弹唱或歌表演。
（二）比赛要求
弹唱歌曲或歌表演必须为附件二题库内提供歌曲。
（三）评分标准
内容 |
考核内容 |
分值 |
歌曲弹唱（歌表演）10分 |
演奏流畅连贯，姿势准确 |
1 |
演奏完整 |
1 |
有较好的音乐表现力 |
2 |
演奏富有感染力 |
3 |
形体动作协调，体现幼儿教师的精神风貌 |
3 |
四、活动流程
报名：2024.9.18——2024.9.20
初赛：2024.9.23 （内容：简单讲解活动方案并展示课件，限时3分钟）
1、随机抽取比赛顺序，9月22日上交电子版活动方案及课件。
2、工作人员按照号码牌1、2、3......依次喊参赛选手上台。
3、参赛者将纸质版活动方案（写上班级、姓名）提交评委，上台简单讲解教案并展示课件。
4、参赛者完成讲解后由评委老师进行打分，最后计算各评委分数的平均分。
5、活动结束后工作人员统计数据，公示进入决赛名单。
决赛：2024.9.27-28 （内容：提交项目二，现场展示项目一、项目三和项目四）
1、随机抽取比赛顺序。
2、工作人员按照号码牌1、2、3......依次喊参赛选手上台。
3、参赛者进场先进行自我介绍，参赛者若需音乐伴奏或表演道具应提前自备。
4、参赛者完成表演后由评委老师进行打分，最后计算各评委分数的平均分
5、活动结束后工作人员统计数据，公示获奖名单
六、奖项设置
按照项目总分进行排名。
一等奖（1名）：第一名
二等奖（2名）：第二名——第三名
三等奖（3名）：第四名——第六名
人文艺术学院
2024年9月12日
附件一
（1）故事：《小花狗学游泳》
夏天来了，火辣辣的太阳烤着大地。
小花狗来到湖边玩，它看见白鹅在湖里悠闲地游来游去。小花狗就把前脚伸进湖里，“啊！湖水冰冰凉凉,真舒服！”
小花狗也想下去游泳，可它不会游泳，怎么办呢？于是，它决定学游泳。
小花狗对白鹅说：“白鹅姐姐，白鹅姐姐，请教我学游泳吧！”
白鹅爽快地答应了，说：“学游泳很简单，你把脚伸进湖里，使劲甩来甩去就可以了。”说着，白鹅就把小花狗驮到了湖中央，它让小花狗滑到水里。
小花狗的脚在湖里甩来甩去，身子却一直往下沉，水都要淹到了它的嘴和鼻子啦！
白鹅连忙游过去把它驮到了岸上，可是小花狗还是灌了一肚子水, 肚子鼓得像皮球。
过了几天，小花狗又看见青蛙在游泳，它觉得青蛙游得很漂亮。小花狗对青蛙说：“青蛙哥哥，青蛙哥哥，请教我学游泳吧！”
青蛙高兴地答应了，说：“学游泳很容易，讲究四肢协调，动作优美，只要四条腿往后一蹬，向前猛地一跳，就行了。”
于是，小花狗四条腿往后一蹬，只听“扑通”一声，小花狗掉进了湖里。青蛙看见了连忙游过去，可是青蛙太小了，救不起小狗。小狗的身体直往下沉，它四肢乱蹬，拼命挣扎。
大水牛看到了就在岸边喊：“对了，小花狗，就是这样，就是这样，你自己游过来吧！”小花狗拼命地东扭西扭，姿势虽然难看，但是很快游到了岸边。哇！小花狗终于用自己的办法学会了游泳。
小朋友们，你是怎样在教练的指导下安全地学习游泳呢？
（2）故事：《鹅大哥出门》
鹅大哥一摇一摆地走出门去，来到池塘边，看见自己的倒影，心里乐滋滋地说：“瞧, 我多漂亮啊！红红的帽子，雪白的羽毛，谁也比不上！”
鹅大哥真神气，大步大步往前走。看见一群小鸡，它大声嚷嚷：“让开，让开！你们这些小东西。”小鸡们急忙躲到路边：“叽叽叽，叽叽叽，鹅大哥怎么这么神气？”
鹅大哥真神气，大步大步往前走。看见一群小鸭，又大声嚷嚷;“走开, 走开！你们这些小不点。”小鸭们急忙躲到路边：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，鹅大哥怎么这么神气？”
鹅大哥越来越神气，它把胸脯挺得高高的,脑袋抬得高高的，眼睛望着天，连前面有个大泥坑也没看见，“扑通”一声，掉进了泥坑里。大白鹅变成了大黑鹅，这一下，它可就不神气喽！
（3）故事：《小熊让路》
小熊在路上走，前面来了小兔。它站在路中间，大声说：“小东西，快给我让路!”
小兔怕小熊，只好从路旁的草丛中爬了过去。
不一会儿，小羊从前面走来。
小熊又往路中间一站：“小家伙，快给我让路!”
小羊害怕了，它一声不响地从路边的水沟中蹚了过去。
小猴呢，它更害怕小熊，很远就爬到了路旁的小树上。
小熊多得意：“哼，我的力气大，谁都怕我!”
小兔、小羊和小猴，一起去找大狮子，请大狮子来治治小熊。
大狮子笑了笑，点了点头。
大狮子走在前面，小兔、小羊和小猴跟在后面。
小熊看见大狮子走过来，心想：这可不得了，我得赶快让路。它站在小路旁，请大狮子先走。
大狮子走到小熊跟前，站在路边说：“小熊，你先过去吧!”
小兔、小羊和小猴听了，都愣住啦：大狮子也怕小熊啊!
小熊低着头，不好意思地从大狮子身边走过去……
从那以后，小熊看见小兔、小羊、小猴来了，马上站在路旁，让它们先过。
（4）故事：《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上。月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸，让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的像只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，像一只圆盘那样，吃了一惊：“啊！你又长胖了！”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”
原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿着不合身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。
（5）传说：《嫦娥奔月》
在远古时代，天上有十个太阳，晒得土地都裂开了。为了拯救人类，有个叫后羿的大英雄，引弓搭箭，把天上的九个太阳都射了下来，只剩下一个太阳。从此，天气变得正常了，百姓能安居乐业。为了奖励后羿的贡献，西王母送给他一颗仙丹，吃了就能飞天成仙。但是后羿舍不得妻子嫦娥，就没吃仙丹，只把仙丹收藏起来。
后羿的妻子叫嫦娥，不但美丽，心地也很好，经常帮助有困难的人，大家都很喜欢她。可是后羿有个徒弟叫逢蒙，他得知仙丹的事，心想：“能飞天成仙，这不是我梦寐以求的事吗？”终于，有一次，他趁着后羿出门，跑到他家，用剑指着嫦娥，逼她交出仙丹。嫦娥只好假装去拿药，当她打开装着仙丹的盒子时，迅速把药放到自己嘴里吞下去。这个时候，嫦娥觉得自己轻飘飘的，脚离开了地面，向天空飞去。
她越飞越高，离地面越来越远，她知道自己已经飞天成仙了。这个时候，她经过月亮，于是，她飞了进去。晚上，后羿回来了，他得知事情的经过，十分伤心。他向天空望去，只看到一轮金黄的满月，月亮中嫦娥正向他微笑。这天刚好是农历八月十五，后来，大家就把这天定为中秋节，纪念嫦娥奔月的日子。传说嫦娥就在月亮中住了下来，她住的地方叫广寒宫。
嫦娥飞到月宫后，琼楼玉宇，高处不胜寒，她倍感孤寂，向丈夫倾诉：“明天是月圆之日，你用面粉作丸，团成圆月形状，放在屋子的西北方向，然后再连续呼唤我的名字。三更时分，我就可以回家去了。”后羿按照妻子的吩咐去做，嫦娥果然从月中飞来，夫妻团圆。中秋节做月饼供嫦娥的风俗，也是由此形成。
（6）故事：《彩虹蛋糕》
妈妈的生日到了，小猴子高兴地说：“哈哈！我有一双能干的小手，我要亲手给妈妈做一个生日蛋糕！”
小猴子量好了面粉，打好了鸡蛋，还特别加了妈妈最喜欢吃的草莓酱，放进大烤箱。过了一阵儿，香喷喷的味道就飘了出来，引来了小老虎、小狗熊、小山羊和小鸭子，大家都说：“实在太香啦！”
不一会儿，小猴子就从烤箱里端出一个又大又红的草莓蛋糕， 哇！实在太漂亮啦！小猴子请朋友们尝一尝。“哇！实在太好吃啦！”你一口，我一口，厚厚的蛋糕很快就剩下薄薄的一层了。小猴子急哭了：“我拿什么礼物送给妈妈？妈妈快要下班了！”
大家安慰它说：“实在太对不起了！现在，我们一起做个新蛋糕吧！”
小猴子说：“我妈妈爱吃草莓酱，我要做一层红红的蛋糕！”
小老虎说：“我有肉松，我要做一层黄黄的蛋糕！”小狗熊说：“我有蓝莓，我要做一层蓝蓝的蛋糕”。小山羊说：“我有小草，我要做一层绿绿的蛋糕”。小鸭子说：“我有小虾，我要做一层青色的蛋糕”。
呀！一层层叠起来，就做成了一个彩虹蛋糕！
妈妈回来了，她惊呆了，抱起小猴子亲了又亲：“哇！彩虹蛋糕，实在太美啦！能干的宝贝，谢谢你的生日礼物！”小猴子高兴地搓着小手，不好意思地说：“这是我和朋友们一起动手做的！是大家的功劳哦！”
