在本次听课中，任课教师均提前候课，教学资料齐全，填写规范完整；多媒体授课，普通话讲授, 教态亲切大方；教法得当、重点突出，课堂教学环节完整；多数教师课件内容丰富、形象美观；教学秩序井然，教学效果良好。

    在督导听课中，也发现存在一些问题，主要是：个别班级第一节课缺勤较多，迟到现象较严重；个别班级课堂师生互动较少，学生参与教学的积极性主动性有待提高；个别青年教师的教学能力和教学水平需要进一步提升。对存在的问题，督导室已与部门负责人及相关教师进行了沟通交流，并将督导听课情况书面上报院主管领导。